CM1 : 1ère étape du Projet sur le Développement Durable

Ce vendredi, grâce au SMIRIL, nous avons mesuré les conséquences de la pollution de l’eau sur les rivières en simulant en classe « une course de poissons » : chaque élève a tiré au sort un poisson. Les 22 poissons sont partis pour une balade dans une rivière, dans laquelle ils ont rencontré 5 causes de pollution : l’agriculture, la déforestation, les industries, une centrale nucléaire et enfin une grande ville. Les élèves ont mis en évidence dans l’eau des nitrates, de la terre et ont établi le PH de l’eau.

A l’issue de ce jeu, ils ont constaté que seules 2 espèces de poissons  (poisson-chat et perche-soleil) pouvaient résister à ces différentes pollutions.

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