Les CM1 découvrent le Rhône avec le SMIRIL

Le mardi 8 Novembre, entre 14 h et 16h, nous sommes allés à l’île de la table ronde à Vernaison. Un animateur de la FRAPNA-Rhône qui travaille avec le SMIRIL, Cédric, a accueilli notre classe et nous a expliqué beaucoup de choses sur le Rhône et ses transformations et sur la nature. Voici ce que nous avons retenu :

« Cédric nous a appris que l’île de la Table Ronde est complètement artificielle. Artificiel veut dire que c’est l’homme qui l’a créée et pas la nature. » Emerick.

« J’ai appris le vocabulaire du fleuve. Au milieu (l’endroit où l’eau coule), ça s’appelle le lit. Pour savoir où est la rive gauche et la rive droite, on se met dans le sens du courant. Au lieu de dire du côté de la vallée et du côté de la montagne, on dit l’aval et l’amont. » Sarah.

« Le lit mineur du Rhône est l’endroit où il y a presque toujours de l’eau.» Oriane.

« J’ai appris que les chemins qu’on prenait étaient non naturels (artificiels) car l’homme intervenait pour ne pas se laisser envahir. »  Clément.

« J’ai appris qu’à un endroit sous la terre, il y a des tuyaux des usines. » Malo.

« On a appris plein de choses. Il y a une feuille qui vient de Chine et qui a envahi les forêts près de chez nous. Elle sentait la cacahouète grillée. Puis, nous avons goûté un bourgeon de peuplier. Ça avait un goût amer. Cédric nous a fait aussi goûter des larves de Cynips (petite guêpe) sur un rosier sauvage (l’églantier). C’était la texture qui ne nous donnait pas très envie. » Karla.

« J’ai appris que les bourgeons de peuplier se mangent et ça a un goût très amer. Tu gardes ce goût pendant 2 heures. C’est bon pour la gorge. » Adrien.

« Cédric nous a montrés une feuille magique ! Quand on la met sur notre bonnet, elle colle ! Elle vient d’une herbacée qui s’appelle la Pariétaire. » Emma.

« J’ai appris que certaines plantes étaient des médicaments. J’ai compris qu’on avait aménagé le Rhône. » Gabriel.

« Il existe un arbre, le cornouiller sanguin qui a des feuilles avec lesquelles on peut faire des tours de magie : on peut couper ses feuilles en deux et les deux parties ne se détachent pas car c’est le seul à avoir des nervures élastiques. »

Les élèves de CM1

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Opération « Nettoyons la nature » à l’école Truchet

img_2181 img_2172 img_2174Le vendredi 23 septembre, les élèves de l’école, de GS au CM2, ont participé à l’opération « Nettoyons la nature » proposée par la marque Leclerc qui a fourni tout le matériel pour réaliser cette « quête aux déchets » dans de bonnes conditions de sécurité et d’hygiène.

Gants, chasuble et sac-poubelle ont été mis à disposition de chaque élève.

Accompagnés de leurs enseignantes, les élèves ont effectué le ramassage des déchets autour de l’école, aux abords de Montcorin et de Champvillard.

Une fois ramassés, les déchets ont été rapportés à l’école. Une vingtaine de sacs ont été triés en fonction de leur composition : déchets végétaux ou papiers. Un travail autour du tri, du recyclage et du respect de l’environnement sera prolongé dans certaines classes.

Savez-vous combien de temps il faut à la nature pour éliminer un mouchoir en papier ? 3 mois. Un chewing-gum ? 10 ans. Des cannettes ? 100 ans !

De nouveaux délégués

En ce début d’année, les élèves, du CP au CM2, ont voté pour élire leurs représentants : une fille et un garçon dans chaque classe.delegue

Pour les enseignantes, il s’agit d’éduquer à la citoyenneté, d’apprendre à s’organiser pour mieux vivre ensemble l’année scolaire, de participer à l’amélioration de la vie de l’école, de proposer des projets fédérateurs et participer à leur mise en œuvre.

Le conseil des délégués se réunira 4 fois dans l’année. Les délégués devront alors faire un compte rendu oral à leurs camarades en expliquant les décisions qui ont été prises. Les délégués de CM jouent le rôle de délégués « relais » : ils vont aider les délégués de CP et de CE1 à faire le compte rendu dans leurs classes.

Lors du premier conseil, des fleurs seront plantées devant la salle de motricité des maternelles, un projet interclasse sera lancé afin de décorer les lieux collectifs pendant le temps de Noël. La répartition des jeux de cour sera revue en fonction des activités ainsi que le tour de rôle pour le nettoyage de la cour.

Bénédiction des cartables

Seigneur, nous te présentons nos cartables, nos pochettes20160902_111907

qui sont prêts pour cette nouvelle année,

avec tout le matériel qui va nous servir à apprendre et à grandir.

Merci de nous offrir tous ces instruments.

 

Seigneur, nous te remercions pour nos amis

que nous avons retrouvés à la rentrée.

Et pour tous ceux dont nous faisons la connaissance,

aide-nous à partager et à être attentifs les uns aux autres, sans rejeter personne.

 

Seigneur, nous te remercions

pour tous ceux qui nous aident à apprendre :

pour nos parents, nos enseignantes.

Merci de nous offrir la chance de pouvoir apprendre des choses et préparer notre avenir.

 

Et merci au Père Renaud et au Père Vincent de nous avoir offert un souvenir tout particulier de cette première rencontre. Un beau moment de joie !

Temps de recueillement du 17 Octobre 2016

apel_tps_rec_2016-10-17Et si nous prenions le temps de prier ensemble ?

Enfants, parents, amis, nous vous donnons rendez-vous pour un temps de recueillement à l’école A.Truchet le Lundi 17 Octobre de 7h55 à 8h10.

Nous comptons sur vous.

La commission Pastorale de l’APEL

Offrir son repas aux autres : Bol de riz à l’Ecole Antoine Truchet

Dès le 3 avril matin, les élèves de cours moyen ont réfléchi à pourquoi partager en ce jour de Vendredi Saint, un bol de riz grâce aux bénévoles du CCFD-Terre Solidaire et de leurs enseignantes.

C’est à partir de situations particulières d’enfants du même âge qu’un travail de réflexion sur la Paix a commencé. D’abord une situation dans une classe qui peut arriver chaque jour : un élève ignoré des autres, rejeté, mis à l’écart ; que faire ?

Un débat s’est alors engagé et les résolutions prises très intéressantes : chercher à toujours valoriser ceux qui se trouvent face à nous, ne pas les laisser s’isoler, apporter une solution mais dans laquelle tout le monde est acteur.

L’action d’un partage fait autour d’un repas, ce n’est pas seulement le partage d’un bol de riz mais bien un moment où chacun s’investit dans un projet d’apprendre à vivre ensemble. Et c’est bien tout le sens de la célébration que le Père Monnier a ensuite célébré avant le partage du repas attendu par les 160 participants : élèves, parents, paroissiens.

En même temps que cette réflexion, des dons ont été récoltés. Une somme de 855€ sera partagée entre le CCFD pour les enfants de Bosnie et l’Epicerie Solidaire d’Irigny.

Préparation de la fête familiale

Côté APEL, l’organisation de cette soirée a commencé, avec l’organisation de la billetterie et l’organisation de la soirée.

Pour le Jour J, nous avons besoin de l’aide de parents pour des coups de main ponctuels :

  • Tenue des portes d’entrée au Sémaphore et contrôle des billets,
  • Aide en coulisse,
  • Confection de préparations culinaires,
  • Installation et décoration de la salle le jour J,
  • Tenue de la buvette et des stands alimentaires,

Aucune compétence particulière n’est nécessaire et l’aide de chacun est la bienvenue.

N’hésitez donc pas à vous inscrire ! (même papier que pour la demande de billets pour le spectacle)

Notamment pour la tenue des portes, et la tenue des stands buvette et alimentaire où nous manquons toujours de bonnes volontés…

Vous êtes disponible le 29 mai dès le matin ? Vous pouvez apporter votre aide à la Pastorale dès 8h30 où l’équipe sera présente pour l’installation et la décoration de la salle, la confection des sandwichs pour les enfants, la confection de la Truchette, …

Par avance MERCI !